Tuesday, December 16, 2025
MAJLIS APRESIASI DAN KEMENJADIAN MURID
BENGKEL BAHAN VIDEO PEMULIHAN KHAS 2025
TARIKH : 26 NOVEMBER 2025 / RABU
MASA : 8.00 PAGI HINGGA 4.00 PETANG
TEMPAT : PKG MUADZAM SHAH
SASARAN : SEMUA GURU PEMULIHAN KHAS ZON MUADZAM
ANJURAN : UNIT PEMULIHAN KHAS, PPD ROMPIN
1. ZULZAIDI BIN HASHIM
2. MUHAMMAD AFKAR SHAHRIN BIN BESAR
3. NUR FARHANA BINTI AMID
2. PN. ZAINI BINTI SULAIMAN PENOLONG PPD (PEMULIHAN KHAS)
Sunday, November 23, 2025
HARI PELAPORAN KEMAJUAN MURID PEMULIHAN KHAS
MASA : 10.00 am - 12.30 pm
TEMPAT : KELAS PEMULIHAN KHAS
SASARAN : IBUBAPA/PENJAGA DAN MURID PEMULIHAN KHAS
Wednesday, November 12, 2025
BENGKEL CANVA GURU PEMULIHAN KHAS PPD ROMPIN TAHUN 2025.
BENGKEL CANVA GURU PEMULIHAN
TEMPAT : BILIK LK SMK MUADZAM JAYA
SASARAN : SEMUA GURU PEMULIHAN KHAS
ANJURAN : UNIT PEMULIHAN KHAS, PPD ROMPIN
2. PN. ZAINI BINTI SULAIMAN PENOLONG PPD (PEMULIHAN KHAS)
Monday, November 3, 2025
UJIAN SARINGAN 3 BAHASA MELAYU & MATEMATIK JOM BANTU LATIH ANAK CEMERLANG TAHUN 2 DAN 3
TARIKH PELAKSANAAN : 8 - 29 OKTOBER 2025
TEMPAT ; KELAS PEMULIHAN KHAS
SASARAN : MURID PEMULIHAN KHAS BAHASA MELAYU DAN MATEMATIK TAHUN 2 & 3
PROGRAM SARINGAN KESIHATAN CIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS KELOMPOK BANDAR TUN RAZAK
Tarikh:Selasa/ 30 Sept 2025
Tempat: Dewan Sekolah Kebangsaan Keratong 2
Masa: 8.30 pagi
SASARAN: IBUBAPA/PENJAGA & CALON MURID BERKEPERLUAN KHAS
OBJEKTIF :
1)Mengesan status murid yang dicalonkan berkemungkinan mempunyai ciri-ciri murid berkeperluan khas.
2)Mengenalpasti status sebenar murid melalui pemeriksaan doktor perubatan.
MATLAMAT :
1)Matlamat utama program ini diadakan adalah untuk mengenalpasti murid yang belum menguasai 3M dan mempunyai ciri-ciri murid berkeperluan khas.
Sunday, September 7, 2025
KEM GEMPUR BACA MURID PEMULIHAN KHAS ZON BANTURA
MASA : 8.00 PAGI HINGGA 1.00 T/HARI
TEMPAT : SK (LKTP) KERATONG 4 SASARAN : MURID YANG YANG TELAH MENGUASAI SUKU KATA TERBUKA BAGI MENINGKATKAN PENGUASAAN KEPADA KEMAHIRAN YANG LEBIH TINGGI.
Saturday, September 6, 2025
BENGKEL PEMANTAPAN KOMPETENSI GURU DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) BAGI PENGUASAAN KEMAHIRAN 3M DAERAH ROMPIN TAHUN 2025
MASA : 8.00 PAGI HINGGA 4.00 PETANG
TEMPAT : BILIK LK SMK MUADZAM JAYA
SASARAN : SEMUA GURU PEMULIHAN KHAS
ANJURAN : UNIT BAHASA SEKTOR PEMBELAJARAN, JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG DENGAN KERJASAMA UNIT
PEGAWAI YANG HADIR :
1. PN. RAHIDA BINTI NADZRI PENOLONG PPD (PEMULIHAN KHAS)
2. PN. ZAINI BINTI SULAIMAN PENOLONG PPD (PEMULIHAN KHAS)
PERKONGSIAN AMALAN BAIK GURU PEMULIHAN KHAS
TEMPAT : SEKOLAH KEBANGSAAN MUADZAM JAYA
ANJURAN : UNIT PEMULIHAN KHAS, PPD ROMPIN
Tuesday, August 5, 2025
KUIZ ONLINE KENDIRI
KUIZ WORDWALL KPBM 1 - KPBM 32
KPBM 1 : MENGENAL HURUF VOKAL, SEBUT DAN INGAT https://wordwall.net/resource/60295424
KPBM 1 : HURUF VOKAL
https://wordwall.net/play/60295/238/209
KPBM 1 :MENGECAM HURUF VOKAL
https://wordwall.net/resource/60295755
KPBM 2 / KPBM 3 : HURUF BESAR DAN KECIL
https://wordwall.net/play/60294/788/791
https://wordwall.net/resource/73298608
https://wordwall.net/resource/73238206
KPBM 2 / KPBM 3 :MENGECAM HURUF BESAR DAN KECIL https://wordwall.net/play/60295/024/355
https://wordwall.net/play/65131/478/625
KPBM 4 :SUKU KATA KV
https://wordwall.net/play/60295/965/572
KPBM 4 : PILIH SUKU KATA KV YANG SESUAI
https://wordwall.net/play/60296/554/951
https://wordwall.net/play/65132/130/733
KPBM 5 : EJA DAN BACA PERKATAAN KVKV
https://wordwall.net/resource/60296950
KPBM 5 : PERKATAAN KVKV
https://wordwall.net/play/60296/866/263
KPBM 5 : SUSUN HURUF MENJADI PERKATAAN KVKV https://wordwall.net/play/60297/213/207
KPBM 6 : SUKU KATA V+KV
https://wordwall.net/resource/60297346
KPBM 6 : MARI EJA DAN BACA SUKU KATA V+KV
https://wordwall.net/resource/60297418
KPBM 7 : PERKATAAN KV+KV+KV
https://wordwall.net/play/60304/933/691
https://wordwall.net/resource/61655302
KPBM 8 : PERKATAAN KVK
https://wordwall.net/play/75344/138/476
https://wordwall.net/resource/60305587
https://wordwall.net/resource/60305389
KPBM 9 : SUKU KATA KVK
https://wordwall.net/resource/60305828
https://wordwall.net/resource/60306088
KPBM 10 : PERKATAAN V+KVK
https://wordwall.net/resource/60306477
KPBM 11 : PERKATAAN KV+KVK
https://wordwall.net/resource/61655761
https://wordwall.net/play/65131/360/706
https://wordwall.net/resource/60307909
KPBM 12 : PERKATAAN KVK+KV
https://wordwall.net/resource/60307302
https://wordwall.net/resource/61656229
KPBM 13 : PERKATAAN KVK+KVK
https://wordwall.net/play/61656/773/229
KPBM 14 : PERKATAAN KV + KV +KVK
https://wordwall.net/play/64583/734/128
KPBM 15 : PERKATAAN KVK +KV +KVK
https://wordwall.net/play/64584/029/697
KPBM 16 : PERKATAAN KVKK
https://wordwall.net/play/64721/688/856
KPBM 17 : SUKU KATA KVKK
https://wordwall.net/play/64721/792/143
KPBM 18 : PERKATAAN V KVKK
https://wordwall.net/play/64721/957/155
KPBM 19 : PERKATAAN KV KVKK
https://wordwall.net/play/64722/266/150
KPBM 20 : PERKATAAN KVK + KVKK
https://wordwall.net/play/64722/471/939
KPBM 21 : PERKATAAN KVKK + KV
https://wordwall.net/play/64722/801/533
KPBM 22 : PERKATAAN KVKK + KV
https://wordwall.net/play/64722/928/910
KPBM 23 : PERKATAAN KVKK + KVKK
https://wordwall.net/play/64723/027/733
KPBM 24 : PERKATAAN KV + KV + KVKK
https://wordwall.net/play/64727/996/438
KPBM 25 : PERKATAAN KV + KVK + KVKK
https://wordwall.net/play/64728/092/884
KPBM 26 : PERKATAAN KVK + KV + KVKK
https://wordwall.net/play/64728/180/721
KPBM 27 : PERKATAAN KVKK+ KV + KVK
https://wordwall.net/play/64728/369/583
https://wordwall.net/play/64728/456/938
KPBM 28 : PERKATAAN KV+ KVKK + KVK
https://wordwall.net/play/64866/413/386
KPBM 29 : PERKATAAN VOKAL BERGANDING
https://wordwall.net/play/64869/072/669
https://wordwall.net/play/64869/108/404
KPBM 30 : DIGRAF DAN KONSONAN BERGABUNG
https://wordwall.net/play/64869/178/611
https://wordwall.net/play/64869/265/975
KPBM 31 : MEMBACA DAN MEMBINA AYAT MUDAH
https://wordwall.net/play/64869/409/290
https://wordwall.net/play/64869/316/132
https://wordwall.net/play/64869/462/136
KPBM 32 : BACAAN DAN PEMAHAMAN / KELAS PEMULIHAN KHAS CIKGU YAYU
AKTIVITI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI DALAM KELAS
Antara aktiviti yang dijalankan termasuk:
✅ Permainan menggunakan Papan Word wall dan Kuiz Wordwall interaktif secara online
✅ Aktiviti cari dan padankan gambar dengan perkataan
✅ Latihan menulis dalam kumpulan secara kolaboratif
✅ Aktiviti membaca bersama menggunakan bahan cetak dan digital
Melalui aktiviti ini, murid bukan sahaja belajar, malah mereka:
✔ Lebih yakin untuk mencuba
✔ Gembira dan fokus semasa PdPc
✔ Menunjukkan peningkatan dalam membaca dan menulis
Thursday, July 31, 2025
HARI PELAPORAN KEMAJUAN MURID PEMULIHAN KHAS
TARIKH : 24 JULAI 2025
MASA : 10.00 am - 12.30 pm
TEMPAT : KELAS PEMULIHAN KHAS
SASARAN : IBUBAPA/PENJAGA DAN MURID PEMULIHAN KHAS
OBJEKTIF :
2. Kukuhkan kerjasama antara guru dan keluarga.
3. Kenal pasti kekuatan dan kelemahan murid untuk tindakan susulan.
Kolokium Kajian Tindakan Dalam Kalangan Warga Pendidik (RoAR) Daerah Rompin 2025
TARIKH : 22 JULAI 2025
TEMPAT : PPD ROMPIN
SASARAN : WARGA PENDIDIK DAERAH ROMPIN
OBJEKTIF :
1. Memperbaiki atau meningkatkan kefahaman terhadap amalan pengajaran, dan memperbaiki situasi di mana pengajaran dijalankan.
2. Memupuk budaya penyelidikan dalam kalangan guru khususnya di daerah Rompin.
3. Membantu guru dalam menghadapi cabaran dan masalah berhubung dengan amalan pengajaran dan pembelajaran serta dapat memperkembangkan kemahiran profesional guru khususnya dalam mengenal pasti teknik atau kaedahpengajaran pembelajaran yang berkesan.
4. Memberi peluang kepada guru membuat sumbangan penting untuk mengukuhkan asas pengetahuan profesional di samping membolehkan guru menyelesaikan masalah secara professional mengikut ketetapan kpm.
5. Mengeluarkan guru daripada kongkongan amalan rutin dan meningkatkan amalan profesional khususnya dalam menguji sendiri dan memperkembangkan idea-idea baru tentang kerja buat seharian mereka. Dengan itu, guru mempunyai hak eksekutif dalam memperkenalkan kaedah-kedah penyelesaian masalah yang efektif serta berkesan.
6. Menggalakkan guru menyelesaikan masalah yang wujud dalam amalan harian dengan membuat refleksi bagi mendapatkan idea dan strategi baru ke arah pembaharuan
7. Menggalakkan guru menyelidik amalan sendirian atau kerja buat seharian, membaiki tindakan dan menilai hasil atau keberkesanan tindakan tersebut.
8. Menggalakkan guru berkongsi pengalaman dan memberi publisiti tentang amalan-amalan profesional mereka.

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

















.jpeg)

































