BENGKEL PEMURNIAN MODUL LATIH ANAK GEMILANG (duLang) SIRI 2

TARIKH: 20 MEI  2025
MASA : 8.30 PAGI - 2.00 PETANG
TEMPAT : PKG SK BUKIT RIDAN
ANJURAN : PPD ROMPIN
KEHADIRAN : JURU LATIH UTAMA PEMULIHAN KHAS ROMPIN 

PEGAWAI YANG HADIR :

1. PN. ZAINI BINTI SULAIMAN PENOLONG PPD (PEMULIHAN KHAS)

Objektif / Tujuan

Bengkel ini diadakan bagi:

- Memurnikan modul Latih Anak Gemilang (duLang) agar lebih efektif dalam membantu pelaksanaan program Pemulihan Khas.

 

Refleksi / Impak

- Bengkel ini berjaya menyediakan platform perbincangan yang konstruktif bagi penambahbaikan modul duLang.

- Penambahbaikan modul hasil bengkel ini dijangka akan mempertingkatkan keberkesanan intervensi pembelajaran bagi murid yang memerlukan sokongan pemulihan.

PLC  Chatgpt  DALAM KAJIAN TINDAKAN.

TARIKH: 8 Mei 2025 (Khamis)
MASA : 12.30 - 2.00pm
TEMPAT : Bilik Mesyuarat SKKT
SASARAN :Peserta Kajian Tindakan (Guru Pemulihan Khas, Guru Kaunseling dan Guru Mata Pelajaran)
PENCERAMAH: PN. Nur Afifah Binti Suhaili

OBJEKTIF/TUJUAN:

- Memperkenalkan penggunaan ChatGPT sebagai alat sokongan dalam kajian tindakan.

- Membantu peserta dalam meneroka aplikasi kecerdasan buatan untuk meningkatkan keberkesanan penyelidikan.

- Memberikan panduan praktikal mengenai cara memanfaatkan teknologi AI dalam proses pembelajaran dan penulisan kajian.

REFLEKSI/IMPAK:

Refleksi / Impak

- Peserta memperoleh pemahaman yang lebih jelas tentang bagaimana ChatGPT boleh digunakan sebagai rakan strategik dalam kajian tindakan.

- Sesi ini berjaya membuka ruang kepada perbincangan tentang kelebihan dan batasan penggunaan AI dalam bidang akademik serta profesional.

- Penerapan teknologi AI dalam kajian tindakan diharapkan dapat meningkatkan daya kreativiti serta produktiviti peserta dalam penghasilan laporan dan analisis.

- Sesi ini juga menggalakkan peserta untuk lebih terbuka terhadap kemajuan teknologi yang boleh menyokong proses pemikiran dan pembelajaran.

 

BENGKEL LATIH ANAKKU BAGI TAHUN 2025

TARIKH: 8 Mei 2025 (Khamis)
MASA : 9.00 pagi hingga 5.00 petang
TEMPAT : Dewan Haji Mohamad, PPD Rompin
SASARAN : seorang Guru/Penyelaras Pemulihan Khas, dan seorang Guru Bahasa Melayu
PENCERAMAH: TN. HJ ROSLAN NIKMAT

OBJEKTIF/TUJUAN :

memastikan semua Guru/Penyelaras Pemulihan Khas dan Program Intervensi Tahun 1 Daerah Rompin dapat merancang serta melaksanakan PdP, intervensi, menyediakan BBM kendiri serta mencapai KPI dalam mengurangkan jumlah murid 3M daerah Rompin dan formula ClTra Pahang tercapai. 

PROGRAM JOM BAnTU KAWANKU!

TARIKH PELAKSANAAN : 15 APRIL 2025 SEHINGGA 25 SEPTEMBER 2025

HARI : ISNIN - KHAMIS

TEMPOH : 7.30 PAGI - 8.00 PAGI

SASARAN : MURID PEMULIHAN KHAS DAN MURID TP 1 & TP2  TAHUN 1-6

TEMPAT : KELAS DI BLOK A DAN KELAS TAHUN 1 UKM

 

OBJEKTIF/TUJUAN :

1.Memperkenalkan program kilat ini kepada semua guru untuk diguna pakai dalam proses pengajaran dan pembelajaraan di dalam kelas.

2.Memantapkan kemahiran membaca dalam kalangan murid yaang berkenaan melalui cara ansur maju dengan menggunakan Modul Bacalah Sayang 2.0 dan Modul Skubest Bahan Bacaan Bahasa Melayu Pemulihan Khas.

TAKLIMAT PELAKSANAAN PROGRAM PEMBUDAYAAN KAJIAN TINDAKAN DALAM KALANGAN WARGA PENDIDIK : ROMPIN ACTION RESEARCH (RoAR) DAERAH ROMPIN TAHUN 2025.

TARIKH: 25 APRIL 2025 ( JUMAAT)

MASA : 3.00 PETANG 

TEMPAT : GOOGLE MEET

PELANCARAN PROGRAM JOM BAnTU KAWANKU!

TARIKH: 21 APRIL  2025 (ISNIN)

MASA : 8.00 PAGI

TEMPAT : SK (LKTP) KERATONG 3

ANJURAN : PEMULIHAN KHAS & PANITIA BAHASA MELAYU

SASARAN : SEMUA GURU DAN 52 ORANG MURID

 PERBINCANGAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID

TARIKH: 22 APRIL 2025 ( SELASA)

MASA : 8.30 PETANG 

TEMPAT : PEJABAT SK (LKTP) KERATONG 3

SASARAN : GURU DAN IBUBAPA/PENJAGA

Tujuan perjumpaan adalah untuk membincangkan perkembangan pembelajaran murid-murid. Guru membentangkan perkembangan pembelajaran setiap murid secara individu, termasuk:

• Prestasi akademik dalam mata pelajaran Bahasa Melayu dan Matematik

• Kemajuan dalam kemahiran membaca, menulis dan mengira

• Penglibatan dan sikap murid di dalam kelas.

• Masalah atau cabaran yang dihadapi oleh murid dalam pembelajaran.